快讯：12月起，又有多地教育局出台新规严禁“学生作业家长改”

本篇文章1752字，读完约4分钟

安排在学生作业家长改老师微信群、qq群内的作业家长们观察，从12月1日开始，这些地方教育局严禁学生作业家长改。

12月2日，根据澎湃信息( thepaper )整理，12月1日起，福建石狮子、安徽蚌埠、河南三门峡等地陆续发布文件，要求进一步规范学校办学行为，教师严禁要求家长批改作业。

另外，对于家长关心的工作量，以及学校老师利用第三方学习app配置工作等问题，一些地方教育局也提出了相应的要求。

福建狮子、安徽蚌埠:禁止教师要求家长批改作业

12月1日，福建省石狮市教育局在其官方微信公众账号上发布相关通知，要求控制各小学学生作业总量，不得安排简单重复和惩罚性作业，禁止教师批改孩子作业。

石狮市教育局确认，中午不得安排书面家庭作业。 小学一、二年级学生不得做书面作业小学三年级到六年级学生每天的书面作业总量不得超过一小时。 不得安排简单的重复和惩罚性的工作，不得安排父母完成的工作。

当天，安徽省蚌埠市教育局在其官网微信公众账号发文中要求进一步规范中小学教师的职业道德行为，特别是严禁要求家长批改作业。

蚌埠市教育局在通知中提出八点要求，其中专心做第四条教育工作者，不得违反教育纪律，适当教育。 家长批改作业，不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职和工资行为。

另外，在8个要求中，对网络微信群、有偿补课等方面提出了具体要求。 例如，基于谁组建集团、谁管理谁的基本情况，网络集团的设立者、管理者必须履行管理责任，规范集团成员的网络行为和新闻发布，遵守相关法律法规。

河南三门峡、江苏海安:不得通过微信、qq等配置工作

12月1日，河南省三门峡市教育局也在其官方微信公众账号上发布了《三门峡市义务教育阶段学校书面家庭作业管理五要求》(以下简称五要求)。 第四，教师有安排必须评分，有评分必须讲评，确定不得采用学生自评或互评的方法对教师书面家庭作业进行评分，严禁家长代为评价工作。

《五要求》还提出，教师不得用微信、qq等电子通信方法布置作业，要重视学生独立记录、完成作业、纠正错误的能力。

在此之前，江苏省海安市教育局也于11月下旬就中小学课后作业过度依赖家长检查和第三方app现象提出了相应的规范管理要求。

11月27日，海安市教体局在微信公众账号网信海安，家长提出的中小学课后作业依托家长检查、学生作业家长改等热点问题作答:对于老师要求家长批改学生作业，海安市教体局态度坚决，允许；

当然，从家校合作的角度，我们也建议家长抽出时间，让孩子完成作业，培养孩子良好的学习习性和学习自律性。 海安市教体局在回答中说。

另外，海安市教体局表示，针对学校采用第三方app的问题，各中小学必须根据需要基本合理地采用电子产品，教育和配置工作不依赖电子产品，基本必须使用纸质作业。 另外，为了保障学生的视力，使用电子产品开展教育的时间不超过教育总时间的30%。

甘肃兰州、河南焦作:将作业管理情况纳入学校绩效考核

据信息整理，11月下旬，甘肃兰州、河南焦作两地教育局确定将作业管理纳入学校绩效考核范围。 凡是不按时自己批改作业的教师，都取消其职务、考核优先的资格。

11月27日，兰州市教育局官网发布《兰州市义务教育阶段学生作业管理十项规定》(以下简称《十规定》)，确定教师必须亲自批改作业，不仅必须批改，还必须进行对应性批改，并予以保护。

另外，《十规定》要求减轻教师负担，不得安排教师参与与教育教学无关的各种专业的工作人员。 家长要积极配合学校工作，督促学生自主完成作业，及时向教师反馈完成情况。

11月23日，河南焦作市教育局印发《焦作市义务教育阶段学校加强作业管理减轻学生负担十条要求》(以下简称《十项要求》)，确定教师必须亲自批改作业，严禁家长、学生代课。 不按时批改作业的教师，一律取消晋升其职务，取消评定优先顺序的资格。

截至目前，信息整理，辽宁、浙江、海南、河北、广东、山东、贵州、广西、山西和陕西等至少10个省教育部门下发相关文件停止家长评分工作，部分地方定期开展工作考核，将工作管理纳入绩效考核

截至12月1日，部分城市如山东潍坊、山西太原、安徽合肥、安徽蚌埠、湖北武汉、辽宁大连、甘肃兰州、河南焦作、河南三门峡、福建石狮子、江苏海安相继开展新规或专项整治行动，严禁家长对学生作业进行评分。