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新华社台北8月30日电(记者石龙洪何自力)随着新学期的开学,按照台湾新课纲编写的历史教科书正式出发。 许多台湾学者批评新历史教科书歪曲事实、篡改历史,本质上是中国化、搞教育台独、危害台湾。

这一天,比较了新历史教科书暴露出的各种问题,许多台湾学者和高中历史老师等在台北召开了记者招待会。

嘉义大学教授吴昆财指出,新历史教科书存在很多问题,基本上都是搞教育台独的:包括去中国化、用南岛语系取代中华民族地位、甚至用血源dna否定两岸同胞的关系。 文化上以所谓多元文化取代中华文化为主流的历史事实。 直接否定开罗宣言和波茨坦宣言等。

快讯:台湾新课纲历史教科书上路 学者直批“教育台独”贻害无穷

吴昆财估计,教科书拥有约10年的版权,每年20万台湾学生录取,10年为200万人,加上外溢效应,全台湾共有400万人受到这样去中国化的历史教科书的影响。 他呼吁所有热爱中华文化的人都面对这个严峻的问题。

中华文化在台湾的核心价值、重要中至关重要。 清除中华文化、中国历史,就是从根本上挖掘台湾的文化、历史、价值体系。 吴昆财说,我们坚决反对这本去中国化的历史教科书。

台湾师范大学东亚系退休教授潘朝阳表示,中华文化是台湾文化的核心,但新课纲下的历史教科书认为,中华文化将被多元文化取代,必然导致台湾文化失去中心和灵魂,台湾人不知道自己是什么人。

从事历史教育30多年的世新大学教授程玉凤表示,新历史教科书篡改历史,否定了中华文化主流的核心地位。 但是,从节庆、饮食到宗教,台湾文化能和中华文化切割吗? 中华文化有可能被从台湾文化中去除吗?

台中二中教师伍少侠认为,在新历史教科书的表面提倡多元思辨,实质上以多元的名义执行教条,诋毁、扭曲历史,向学生灌输台独理念,为政治目的服务。

年,台湾当局的教育主管部门通过12年的义务教育对新高中历史课纲进行了教育。 新课纲将中国史置于东亚史的框架下,被大幅压缩,中国化的色彩明显,不断受到岛内舆论的批判。

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