快讯：减负致“南京家长已疯”？当地教育部门：将纠正偏差

本篇文章1450字，读完约4分钟

30日晚，就日前引起社会普遍关注的新媒体文案《南京家长已经疯了》一文，南京市教育局通过其官方公众号表示，该市确实开展了义务教育学校违规办学行为问题专项审计行动，但对审计工作了解不准确，并 教育部门及时纠正偏差。

今年9月开学以来，江苏部分城市中小学生家长感受到学校罕见的动作:不布置笔头作业，不惯例的各类单元测试、周测试、月测试、学校评分不准带作业，要求学生不要透露自己的课外训练项目等

这些动作让很多家长很烦躁，特别是小升初和面临中考的家长，向教育部门提出质疑，“南京家长已经疯了”的网文被刷屏转发。

当地教育专家在接受媒体采访时表示，在此次专项整治专项审计行动中，一分学校频繁组织的各类考试和测试是调查重点之一，其中违规现象主要表现在:违反部分县(市、区)组织区域统考的规定， 学校组织的统考超过规定次数，统考科目多的学校和老师安排的所谓月考、单元考、周练次数和科目多，也有人公布考试结果和排名。

教育界认为，这种频繁密集的考试严重偏离了加强复习知识和教育诊断与反馈的初衷，加重了学生的课业负担和心理负担，严重影响了学生的身心健康成长。

但是，对于许多习性大考月考的家长和学生来说，突然的速冻疗法让他们感到深深的适应和不安，许多家长兴奋地发送到教育部门，担心没有考试就不能准确了解学生对学科的掌握程度。

对此，南京市教育局30日晚通过南京教育发布官方公众号，回应南京市部分家长近期对教育部门负面行为的误解和焦虑。

文案确认，为进一步加快发展素质教育，创造更好的育人环境，按照上级部署安排，2010年11月，该市开展了义务教育学校违规学校行为问题专项整治专项审计行动，重点是对义务教育学校规范学校、校外培训机构违规学校等工作人员进行审计

文案陈指出，目前存在审计工作理解不准确、实行规定精简的现象，引起社会和部分家长的误解。

对此，南京市教育局要求各区各校进一步认识规范义务教育学校办学行为的意义:开展违规办学行为整改与审计，是为了促进学校遵循教育规律，促进学生更好地健康快速发展，促进教育质量的快速发展。

南京市教育局希望教育系统正确了解员工要求，纠正违规考试、违规排名、先进超额教育等不规范办学行为。 必须继续重复符合教学规律的作业、考试、教学评价，提高其可比性、比较有效性，减少不合理的课程负担，加强教学研究，提高教学质量。 要统筹开设体育课、艺术课、劳动课、心理健康课、社会实践课等，努力促进青少年学生全面快速发展。 必须规范上级要求，防止和纠正落实简单化、形式化、机械化现象，继续推进规范化研究，树立正确的育人观、质量观，通过家委、家长会和社会推广等方法，广泛传播科学的教育理念和正确的教育方法，加强学校、家庭、家庭

南京市教育局表示，对审计整顿中出现的偏差，要及时纠正，确保义务教育规范秩序迅速发展。

当天，记者也收到江苏省教育部门的通知，今年以来，该省确实将教育专业管理工作要点放在中小学违规办学行为上:另一方面，去年10月，江苏省教育厅已经印发了《关于进一步规范学校管理，切实减轻中小学生课业负担的意见》，从10个方面确定了30条减负细化要求。 另一方面，从今年4月开始，该省推进了以完善义务教育学校违规招生入学为重点的专业管理工作，受到民众的关注，切实缓解了社会择校的热度。 并且，该省将逐步建设推进名师空中教室系统，汇聚2000名特优教师组成名师队伍，遴选7000多件高质量教育教学资源，基本覆盖今年11月底江苏所有中小学教师和学生，服务全省中小学生的高质量课程资源供应系统